воскресенье, 31 марта 2013 г.

Нравится ли Вам учиться?


Уважаемые коллеги! Ответьте, пожалуйста, на вопрос моего мини-опроса "Нравится ли Вам учиться?" (конечно же на курсах "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013"

суббота, 30 марта 2013 г.

О Покрышкине и не только…



Вот и закончилась для меня работа над заданиями Модуля 2. Самым сложным оказалось найти ответ на первый вопрос: о достоверности информации в интернете. Задавала разные параметры поиска, нашла довольно быстро ответ на первую часть. И вот сегодня сделала для себя открытие (спасибо Елене Николаевне), что можно искать и по изображению. Пригодится, я уверена, в работе.
Самым любопытным, опять же для меня, оказалось составление резюме. Интересный сервис дался не сразу. Пошла по простому пути, зашла через Facebook, сервис выдал резюме, но на английском. Познакомилась с работами коллег, у большинства на русском. В чём же дело? Спасибо Наташе Кубрак, в обсуждениях на её страничке нашла ссылку на обучающий сайт. Так и справилась с заданием.
Очень нужной и полезной для нас, начинающих блоггеров, считаю презентацию "Фишки" и "шишки": 101 совет ведения библиотечного блога". Внимательно изучила, поставила себе в блог, но добавить мне в неё пока нечего. Столько рекомендаций и советов, что и не придумала ничего.

среда, 27 марта 2013 г.

Флеш игра "Крестики-нолики"



Иногда так хочется просто отдохнуть от обилия информации в Интернете.
И ни о чем не думая, поиграть в простую игру. Например, "Крестики-нолики".
Предлагаю Вам поиграть и, при желании, добавить эту флеш игру к себе в блог. Информация отсюда.

И снова о резюме



Всё оказалось просто. Нужно было зарегистрироваться в сервисе ResumeUp, а я зашла через Facebook. Вот такие дела.
Вот моё резюме.

вторник, 26 марта 2013 г.

Пишем резюме



Модуль 2 завершила! Но не тут-то было: наши уважаемые учителя добавили новое задание. Интересненько, а справлюсь ли? И вот вечером бьюсь битых два часа, вроде получается. Но смотрю работы наших викитесс, у некоторых предложенный нам сервис ResumeUp на русском. Хочется докопаться до сути, но не получается пока.
Дорогие викитессы, отзовитесь кто знает ответ на этот вопрос!

суббота, 23 марта 2013 г.

Библиотекарь - это призвание!



Библиотекарь – это призвание. И даже если ты поначалу выбирал другие пути, всё равно судьба приведёт в эту профессию. Так это случилось когда-то и со мной. С тех пор прошло чуть более 30 лет. Ничего себе, - думаю я. Как быстро бежит время. И как жаль, что впереди его не так уж и много. А столько идей и планов, которые хочется осуществить.
Библиотекарь, прежде всего, должен быть хорошим человеком, любить людей. Без этого никак, как, впрочем, и в других профессиях.
Во все времена ценятся инициатива и творческий подход. Поэтому – перенимайте опыт коллег, применяйте у себя, привнося что-то новое, свою изюминку.
Времена меняются, меняются и требования к профессии библиотекаря. Сегодня уже никуда не уйти без знания информационных технологий, без применения их в практике своей работы с читателями и пользователями.
Сегодня библиотека стремится быть как никогда нужной местному сообществу. Например, в нашей библиотеке работают Центры правовой информации и компьютерной грамотности, Центр немецкой культуры. Мы создаем сайты и блоги, полнотекстовые базы данных. Всё это можно найти в интернете на сайте библиотеки. Мы представлены и в социальных сетях. Я уверена, что это нужно сегодня всем: и библиотеке и людям.
Требование времени – написание различных проектов на получение грантов. Без поиска новых форм работы, без дополнительных источников финансирования библиотеке в настоящее время просто не выжить. Поэтому мы пишем проекты и выигрываем гранты.
А чтобы шагать в ногу со временем, мы постоянно учимся: на дистанционных курсах, в областных библиотечных школах, семинарах и практикумах.
Я по-хорошему завидую молодым библиотекарям. Сейчас столько возможностей для осуществления своих идей. Но в то же время мне за них и тревожно: требования - то всё увеличиваются!
Так что, современному библиотекарю нужно постоянно учиться, стремиться к новому, и по большому счёту - быть ЛИЧНОСТЬЮ.

101 совет ведения библиотечного блога


Ситуации по безопасности в сети Интернет


1. В интернете много хорошего и полезного. Но как и в реальной жизни там полно всяческих опасностей и неожиданностей. Библиотекарь должен научить детей правилам безопасного поведения в интернете. И одно их них: не указывать свой электронный адрес в открытом доступе, каким являются комментарии в блогах. Библиотекарь должна собрать эл. адреса детей не в комментариях в своём блоге, а другим способом.
2. Снимки с различных мероприятий мы размещаем на сайте и в социальных сетях. Но при этом чётко знаем, что крупный план недопустим. Был у меня в практике такой случай, уж больно красивые фото подростков были. Мероприятие патриотического характера, лица одухотворённые, выразительные глаза. Но пришлось убрать, родитель был против. Аргументов "за" можно привести множество. И я удалила эти фото, и впредь никогда такого не допущу.
3. Всегда нужно указывать источник, откуда взята информация. Для нас, библиотекарей, это всегда было законом. Школьникам и студентам, приходящим к нам в библиотеку, приходится об этом всегда напоминать. И не всегда они с нами соглашаются, тем более, как это не странно, преподаватели от них этого и не требуют. Особенно в средней школе.

четверг, 21 марта 2013 г.

Простые правила безопасности школьников в интернете



Мы часто проводим для школьников Часы информации "Моя безопасная Сеть".

Как правило в заключение раздаём им памятки, которые сами же и создаём.

среда, 20 марта 2013 г.

Коротко о себе


Модуль 2 - работа началась



Вот и закончился для меня Модуль 1. Вспоминала то, чему научилась в процессе обучения по Курсу Детские библиотеки в вики-проектах в 2011 году, училась новому. Опять захватила учеба, всё интересно и любопытно. И вот такую награду получила!
Приступила к выполнению заданий Модуля 2. Первое задание о достоверности информации в интернет выполнить пока не по силам. Ответ на первую часть вопроса вроде нашла и довольно быстро. Что нужно знать, чтобы выполнить вторую часть этого задания? Пока мне это не удалось сделать.
Начата работа над конкурсом, посвящённом А.И. Покрышкину. Назвала его "В честь трижды Героя".

пятница, 15 марта 2013 г.

На повестке дня - юношество



Добрый вечер всем!
И прежде всего вам, дорогие мои читатели! Тем, кто нашёл время и присоединился к моему блогу. Постараюсь в ближайшее время зайти на блоги, созданные в рамках нашего курса.
Последние дни было совершенно некогда отметиться здесь. Но причина весьма уважительная: готовились встречать гостей из библиотек области. Сегодня у нас - в Колыванской центральной библиотеке, прошёл зональный семинар "Новый формат работы с молодёжью: от идеи до реализации". Организаторы - Новосибирская областная юношеская библиотека. Состоялся совершенно замечательный разговор - обмен опытом. Прошел не менее замечательный мастер-класс с элементами деловой игры "Организация работы с молодёжью: тактические приемы библио-маркетинга".
Подробности читайте на сайте библиотеки.

воскресенье, 10 марта 2013 г.

Мой первый блог!

Здравствуйте!
Вот и я создала свой первый блог!  
Сайтов на Гугл уже несколько. 
Интересно пробовать новое! Посмотрим, что получится.
Пока не очень понятно, но есть у кого учиться. 
Это вы, уважаемые викитессы!